资阳学校园林施工方案
园林绿化，在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林学科的发展，还包括森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。
同时，微生物在繁殖过程中，通过新陈代谢分泌出大量的生物活性物质，为植物提供的氮、磷、钾等综合营养，从而促进植物生长。生物菌肥通过加速土壤中有益微生物种群的大量繁殖及运动，提高土壤有机质含量，改善土壤团粒结构，平衡生长环境，达到增产提质的目的。实践明，使用生物菌肥由于微生物的大量繁殖，可以使土质变得疏松，从而保水保肥，增加土壤热容量，起到保墒、抗旱、抗寒作用，可以有效抑制土传病害的繁殖传播，减少除病虫害和连作障碍，能够促进增产增收、降低成本。
完善园林绿化管理的措施构建园林绿化管理体制为了进一步确保园林绿化管理工作的顺利开展，应当构建一套完整的管理体制，具体内容如下:其一，应建立协调统一的规划管理体制。在园林绿化建设的过程中，应当对土地、水源等自然生态状况予以充分考虑，并处理好城市经济发展与资源利用和之间的关系；其二，在具体的运行机制上，应当将传统的园林绿化应急管理和突击整治逐渐转变为跟踪管理，借此来推进有关法律法规在园林绿化管理中的落实执行，这样有利于管理效率和质量的提高；其三，建立健全管理部门责任制。由于园林绿化管理涉及的方面较广，并且任务量也相对较大，所以在实际管理过程中，需要多个职能部门共同协作来完成。这就要求相关的管理部门应当明确自身的职责，并对绿化目标责任进行细化和量化。同时还应对分级分权管理进行逐步完善，这样能够促进重心下移，从而使绩效评估和职能配置两者相挂钩，进而构建起统一的管理机制，推动园林绿化管理工作的落实。
园林绿化出现的问题主要负责人的管理意识淡薄、能动性较差。具体表现在以下几个方面:缺乏主动管理意识，对绿地注重程度太低，园林绿地管理不完善存、不到位，一些根本没有注意到；垃圾清理、树木修剪不及时，很多地方的垃圾就直接焚烧炉，严重污染了周边环境（3）缺乏规范的日常管理，对于一些绿地园林的重视度不够，达不到要求。只是注重了一些园林绿地的部整修，缺失了完整率。地被和草坪的自我更新和修复能力较差；毁绿占绿现象时有发生，市民的素质还有待提高。对于很多市民来说，保护原理绿化地是园林绿化部门的责任，跟自己无关紧要。部分市民踩踏草坪，更有一些学生在树上、建筑物上刻字，攀爬树木，随手采摘路边花草，砍折树枝，这些都在一定程度上破坏了园林的施工建设。