柳江区学校园林施工方案
园林绿化，在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林学科的发展，还包括森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。
拓展园林绿化护理技术开发渠道，科学规范绿化养护。利用现代生物科技，严格监控灌溉施肥、土壤改良、苗木栽植等关键养护技术管理。综合开发绿化养护技术的开发渠道，通过各种形式，提高绿化护理人员的综合技能素质。 深化园林绿化建设社会宣传力度，协调社会保障机能。园林绿化的养护管理，离不开全社会的共同参与和支持，相关部门要根据实际，加大园林绿化保护意识的公益性宣传导向，同时协调社会各界的积主动参与性。
以上各种林木，按园林规划设计要求和结合单位的实际，按需选择种植。草地植被，在单位绿化中种植面积较大，种植于平地为广场草坪，种植在坡壁和山丘为草丘（草山）。草地植被，水土保持效果好，不至于黄土裸露，绿油油的草地使人心旷神怡。当前南方单位、学校绿化用的草种有台湾草、大叶草、连地针叶草等。台湾草生长速度快，叶浓绿，叶片细嫩一致，远近观赏效果好，宜种植在楼前门坪和空旷地带。大叶草耐旱耐瘠，叶片大，覆盖好，远视效果好，近看观赏差。宜植于坡壁、山地、边角地带。连地针叶草，叶小茎硬，匍匐生长，耐旱耐瘠，耐踩踏，生命力强，但观赏效果差，宜种于易踩踏地和坡瘠地。
园林绿化养护管理的落实理念 园林绿化的养护应遵循实行全程管理理念园林绿化的养护管理，首先是要树木花草等绿化植物的，达到预想的绿化效果。在园林绿化护理过程中，要采取科学措施，针对绿化植物进行园林建设的全程性护理，切忌绿化护理工作有头无尾，导致绿化资源的浪费。 园林绿化的养护应充分体现因地制宜理念因地制宜是创造园林景观艺术的基础，在养护管理中贯彻因地制宜的设计理念，是提高园林养护水平的重要遵循原则，是建地方特园林的要求。因此，园林绿化的养护管理，要结合成本效益原则充分根据实际自然条件，因地制宜的进行养护管理。